PROGRAMME DU CONCOURS D’AUXILIAIRE DE PUERICULTURE
Les épreuves écrites d’admissibilité se composent d’une épreuve de culture générale et d’un test d’aptitude.
– L’épreuve de culture générale, d’une durée de 2 heures et notée sur 20 points, comporte deux parties :
À partir d’un texte de culture générale d’une page maximum et portant sur un sujet d’actualité d’ordre sanitaire et social, le candidat doit dégager les idées principales du texte et commenter les aspects essentiels du sujet traité sur la base de deux questions au maximum. Cette partie est notée sur 12 points et a pour objet d’évaluer les capacités de compréhension et d’expression écrite du candidat.
Une série de dix questions à réponse courte :
– cinq questions portant sur des notions élémentaires de biologie humaine ;
– trois questions portant sur les quatre opérations numériques de base ;
– deux questions d’exercices mathématiques de conversion.
Cette partie a pour objet de tester les connaissances du candidat dans le domaine de la biologie humaine ainsi que ses aptitudes numériques. Elle est notée sur 8 points.
– Les tests d’aptitude, ou tests psychotechniques, d’une durée de 1 heure 30 et notée sur 20 points, ont pour objet d’évaluer les aptitudes suivantes :
raisonnement logique, organisation et attention.
Les candidats ayant présenté les deux épreuves écrites doivent, pour être déclarés admissibles, obtenir une note égale ou supérieure à 10 sur 20 à chacune d’entre elles.
Les candidats dispensés de l’épreuve de culture générale doivent, pour être déclarés admissibles, obtenir une note égale ou supérieure à 10 sur 20 au test d’aptitude.
Programme des épreuves d’admissibilité au concours d’auxiliaire de puériculture
On peut découper le programme en plusieurs matières, elles-mêmes redécoupées en thèmes :
– Culture générale,
– Biologie humaine,
– Mathématiques,
– Tests d’aptitude,
– Entretien
La Culture Générale
– Thèmes sanitaires :
Accidents domestiques et accidents de la route, Addictions (Alcoolisme, Tabagisme, Toxicomanies, Prévention et sensibilisation), Action humanitaire, Alimentation et troubles du comportement alimentaire (Anorexie, Boulimie), Assistance médicale à la procréation (Bioéthique, …), Asthme, Cancer, Cholestérol, Clonage, Condition féminine, Contraception, IVG, Démographie, Diabète, Don d’organes, de sang, de gamètes, Environnement (réchauffement climatique, développement durable, énergies renouvelables, écocitoyenneté), État sanitaire des pays en développement, Hôpital, Infections sexuellement transmissibles (IST), Maladies à incidences sociales, Maladies cardiovasculaires, Maternité, Médecine, médecines douces et médecine parallèles, Obésité, Personnes âgées et vieillissement (prise en charge, maintien à domicile, hébergement, allocations personnalisées, les retraites, les soins palliatifs, l’euthanasie), Personnes handicapées, Petite enfance, enfance et adolescence, Santé en France, Sida, Structures de santé, Suicide, Système sanitaire français
-Thèmes sociaux :
Délinquance et violence, École, Exclusions sociales, discriminations et handicaps, Famille, Illettrisme, Inégalités, Maltraitances, Précarité et pauvreté, Protection administrative et judiciaire, Protection de l’enfance (médias, jeunesse, internet, bienfaits et dangers), Protection sociale, sécurité sociale, assurance maladie, Racisme, Travail et chômage
La Biologie Humaine
Aliments – Appareil génital féminin et masculin – Appareil respiratoire – Articulations et muscles – Besoins alimentaires – Cellule – Composition de la matière vivante – Digestion – Fécondation – Grossesse et naissance – Hygiène alimentaire – Milieu intérieur – Mitose et méiose – Neurone – Notions de génétique – OEil et vision – Olfaction et gustation – Oreille et audition – Organes, appareils et systèmes – Peau – Régulation de la glycémie – Réponse immunitaire – Reproduction – Respiration – Sang et éléments figurés du sang – Squelette et les différents types d’os – Système cardiovasculaire – Système digestif – Système endocrinien – Système immunitaire – Système musculaire – Système nerveux – Système osseux – Système urinaire – Tissus – Vaccination
Les Mathématiques
– Opérations numériques de base : Addition, Soustraction, Multiplication, Division
– Calcul mental
– Conversions : Aire, Capacités, Conversions, Durée, Masse, Unités de mesures, Volume
– Équations
– Fractions
– Mesure du temps : conversion, addition, soustraction de durées
– Nombres décimaux, Nombres entiers
– Pourcentages
– Problèmes mathématiques
– Proportionnalité : règle de trois, échelle, …
– Puissances, Racines carrées
– Règle des signes
Les Tests Psychotechniques
Anagrammes, Palindromes, pangrammes, syllogismes, analogies verbales, synonymes, antonymes, homonymes, orthographe, compréhension de phrases, suites de lettres, suites de chiffres, dominos, mastermind, logigrammes, plannings, schémas, figures, tableaux, Déduction logique, Logique spatiale – Tests d’attention – Tests d’organisation
L’entretien
Il vous faut ajouter les thèmes ci-dessous à ceux (précédents) de culture générale :
Thèmes en relation avec la profession :
Droits des patients, Historique du métier, Relation soignant/soigné, Responsabilité, Rôle de l’aide-soignant, Secret professionnel, Soin, Souffrance, Structures et lieux d’exercice, Travail d’équipe